2018
-
06
-
08
The number of clicks:
54
一、 舞台设计工作中的导演思维 当我更多地介入教学以后，我意识到把设计作为一个过程来教学的重要性——而且这个过程也是最终成品的一部分。这个过程包括合作、研究，以及一定的技术，也许还包括一些艺术家的感性情怀。学生的学习重点应当是理解和运用设计，以达到协调众多元素、创造剧中世界的目的——也就是创造出他们的作品。绝大多数戏剧专业的入门性设计必修课程都不具备这样的教学视野。我认为每位舞台设计师都应该像导演一样地思考。 在设计课上，项目中一个接一个的截止日期通向最终的展示。在这个过程中，大家对待每一个截止日期，就像对待一次真正的制作会议一样。“应当向学生教授技术”这一论点最重要的论据是，这有助于集中学生的注意力，对于制作多种设计元素过程中的能量，学生会具有灵敏的意识和敏感的体察。那么，目标是学生应当像导演一样地思考与工作，导演也可以像具备有效沟通能力的设计师一样思考与工作。 导演是表演艺术家的...